Результаты реализации Программы наставничества на кафедре общей гигиены ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в 2025-2026 учебном году
Система наставничества в образовательной организации высшего образования – эффективный инструмент, объединяющий образовательную, научную и воспитательную работу в формате взаимодействия «преподаватель – студент».
Особую актуальность эта система приобретает в работе с иностранными студентами. Попадая в новую социальную среду, они сталкиваются с рядом сложностей, влияющих на их качество жизни и характеризующих условия проживания. Грамотно выстроенное наставничество помогает быстрее пройти процесс адаптации, интегрироваться в образовательное пространство вуза и получить необходимые навыки и коммуникационные способности для работы в коллективе.
На кафедре общей гигиены медико-профилактического факультета ФГБОУ ВО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко Минздрава России программа наставничества разработана с учётом Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», нормативных документов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, положения о наставничестве на медико-профилактическом факультете от «27» декабря 2024 года № 838. Программа наставничества на кафедре общей гигиены имеет свои особенности с учётом специфики преподавания учебной дисциплины, которая направлена на изучение одного из ключевых направлений в медицине – проблемы сохранения здоровья. Наставничество в данном аспекте является не просто методикой сопровождения, а частью инструмента в профессиональной социализации будущих врачей.
Взаимодействие преподавателей и студентов на кафедре общей гигиены реализуется в трёх направлениях: образовательном, научном и воспитательном.
В образовательной среде студенты под руководством наставника углубленно изучают дисциплину; участвуют в олимпиадах, профессиональных конкурсах; проводят совместную научную работу совместно с профессорско-преподавательским составом кафедры, готовят и публикуют научные статьи, в том числе в журналах из перечня ВАК и международных баз данных; принимают участие в международных проектах и научных мероприятиях. Среди значимых достижений необходимо отметить успехи студентов кафедры общей гигиены в конкурсе молодых учёных «Гигиеническая наука – путь к здоровью населения» организатором которого выступает Ассоциация гигиенистов. В разные годы заключительный этап конкурса проходил на базе ВГМУ им. Н. Н. Бурденко, а студенты ВГМУ неоднократно занимали призовые места.
Воспитательная работа включает в себя вовлечение студентов в творческие мероприятия, способствующие развитию soft skills («мягких» навыков) и укреплению командного духа внутри каждого; формированию ценностей здорового образа жизни, профилактике вредных привычек; социальной адаптации иностранных студентов, помощи при интеграции в новую среду. Одним из таких примеров является творческий конкурс среди студентов «Гигиена в профессиональной деятельности врача». В 2026 году в конкурсе приняли участие свыше 150 студентов 2 курса всех обучающихся факультетов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, 10 иностранных студентов МИМОС. Работы соответствовали учебным разделам дисциплины «Гигиена» и были продемонстрированы в различных номинациях: художественное, прикладное творчество, видеоролики, литературные произведения, цифровые технологии и др.
Каждая творческая работа является результатом целенаправленного и продолжительного взаимодействия преподавателя и студента. Конкурс выступает действенным инструментом гигиенического обучения и воспитания, способствуя развитию профессиональных навыков и творческих способностей, углублению теоретических знаний по учебной дисциплине.
Результаты работы кафедры общей гигиены за 2025–2026 учебный год наглядно демонстрируют эффективность наставнической деятельности, реализуемой в рамках программы наставничества кафедры. Ключевым подтверждением этого служат научные статьи, подготовленные студентами под руководством профессорско‑преподавательского состава кафедры:
1. Зубкова О.А., Фролов А.Ю., Попов В.И. Репродуктивная грамотность, социальные особенности и состояние здоровья как факторы формирования репродуктивного потенциала студенческой молодежи // Анализ риска здоровью. – 2026. – № 1. – С. 78–85. DOI: 10.21668/health.risk/2026.1.07 (индексация Scopus).
2. Суховерхова Е.А., Копылов А.С., Попов В.И. Влияние курения и энергетических напитков на качество жизни студенческой молодежи. Российский вестник гигиены. 2026; (1): 28–34. DOI: 10.24075/rbh.2026.154.
Наставничество на кафедре общей гигиены ВГМУ им. Н. Н. Бурденко полностью лишена формальности. Оно является целенаправленной, планомерной деятельностью, которая повышает уровень профессиональной подготовки студентов; способствует их успешной социализации в коллективе и обществе; формирует ценности здорового образа жизни; помогает иностранным студентам адаптироваться в новой среде, а также стимулирует научный и творческий потенциал молодёжи.
Сотрудники кафедры продолжают совершенствовать систему наставничества, ставя приоритетной задачей расширение вовлеченности студентов в учебно-научную деятельность и развитие международного научного сотрудничества.
Кафедра общей гигиены