mail@vrngmu.ru
г. Воронеж, ул. Студенческая, 10
10.04.2026

Студенты ВГМУ им. Н.Н. Бурденко создали уникальное пособие для повышения медицинской грамотности родителей

Студенты ВГМУ им. Н.Н. Бурденко создали уникальное пособие для повышения медицинской грамотности родителей

На кафедре медицинской профилактики Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко подвели итоги инновационного студенческого проекта «ЖКТ у детей – основы анатомии, питания и профилактики». В результате работы студенты разработали авторскую «книгу-перевертыш» — интерактивное пособие для повышения медицинской грамотности родителей в вопросах здоровья пищеварительной системы у детей.

Сотрудники кафедры подчеркнули, что проект направлен не только на информирование, но и на то, чтобы сделать профилактику понятной и доступной для каждой семьи. «Книга-перевертыш» позволяет как детям, так и родителям найти свой уровень восприятия информации, сохраняя при этом научную точность.

Функциональные расстройства пищеварительной системы у детей раннего возраста становятся все более распространенными, и своевременная профилактика, а также формирование здоровых пищевых привычек играют ключевую роль в их предотвращении. Однако многие родители сталкиваются с дефицитом доступной и научно обоснованной информации о здоровье ЖКТ у малышей.

Студенты педиатрического факультета ВГМУ им. Н.Н. Бурденко решили эту проблему, создав уникальное пособие в формате «книги-перевертыша», которое состоит из двух частей:

  • Сторона для детей: яркие иллюстрации, игровые элементы и простые факты об организме в доступной форме, которые помогут детям лучше понять работу своего ЖКТ.

  • Сторона для родителей: структурированные рекомендации по анатомии, нутрициологии и профилактике, основанные на актуальных клинических рекомендациях Союза педиатров России и руководствах ВОЗ, что позволит родителям принимать обоснованные решения о здоровье своих детей.

Проект реализован в рамках проектного обучения под научным руководством преподавателей кафедры медицинской профилактики. Студенты самостоятельно провели анализ источников, разработали концепцию и визуализировали материал, что подчеркивает их профессионализм и стремление к повышению уровня медицинской грамотности населения.

Кафедра медицинской профилактики