10-й Зимний фестиваль Психологической газеты «Счастливая семья – это…» в Санкт-Петербурге

Педагог-психолог Данилова Кристина Александровна Психологической службы ВГМУ им. Н.Н. Бурденко приняла участие в 10-м ежегодном психологическом фестивале в г. Санкт-Петербурге.

Мероприятие для психологов, педагогов, врачей и других научно-практических специалистов было открыто пленарными докладами первого дня, а также интерактивными лекциями, мастер-классами и мастерскими.

Пленарная часть Фестиваля проходила в конференц-зале отеля Palace Bridge, а к открытой трансляции в YouTube присоединились более четырех тысяч человек. В зале отеля собралось более 500 гостей. В 3-х дневной программе Фестиваля с (11 по 13 февраля) состоялось более 60 практических встреч с ведущими мэтрами психологии различных направлений. Занятия для участников Фестиваля проходили в стенах Института практической психологии «Иматон».

С приветственным словом к участникам зимнего мероприятия обратились директор Института практической психологии «Иматон» Ольга Ивановна Муляр, профессиональный психологический инструментарий Александр Валерьевич Карпов и главный редактор «Психологической газеты» Анна Сергеевна Губанова.

«В это непростое и неспокойное время, когда нарастает ощущение, что люди мало контролируют те события, которые происходят вокруг, хочется найти островки стабильности, на которые можно опереться. Семья — это место силы, где люди получают поддержку, любовь, принятие и взаимопонимание. У каждого она своя. И независимо от того, что происходит во внешнем мире, это дает силы для жизни», — отметила О.И. Муляр и напомнила, что 2024 год в России объявлен Годом семьи.

В первой части панельной дискуссии выступила заведующая кафедрой семейного консультирования и психотерапии, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Семейное психологическое консультирование: системный подход» Института практической психологии «Иматон» Екатерина Юрьевна Уголева с докладом на тему «Особенности преодоления эмоциональных разрывов и влияние данного процесса на изменение качества жизни в современной российской семье». Е.Ю. Уголева рассказала о теории Мюррея Боуэна и появлении понятия «эмоциональный разрыв». «Эмоциональный разрыв — это попытка кого-то из членов семьи порвать со своим прошлым, частью семьи, чтобы обустраивать жизнь в своём виденье и поколении», — пояснила Екатерина Юрьевна. «Эмоциональный разрыв может быть временным и, думаю, знаком всем присутствующим — когда мы поругались с кем-то из близких на несколько дней. И это необязательно конфликт, люди могли перестать общаться по другим причинам, а потом встретились и снова возобновили общение. Но после такого разрыва отношения начинают выстраиваться другим образом. И временный разрыв может быть даже полезным», — отметила Е.Ю. Уголева.

Доклад «Разделяемое переживание как смысл любви и цель парно-семейной терапии» озвучила Елена Валерьевна Змановская – доктор психологических наук, профессор, семейный и парный психотерапевт, клинический психолог, профессор кафедры психоаналитической психотерапии ВЕИП, тренинговый аналитик и супервизор МОО ЕККП.

Е.В. Змановская остановилась на современных вызовах, определяющих и профессиональную деятельность психолога, среди которых отдельно выделила цифровизацию отношений, «манипуляции с гаджетами». «Самая трудная задача в работе с парами и семьями — принять различия не как угрозу существования семьи, а как зону интереса, ресурса и развития. А люди хотят слияния», — подчеркнула Елена Валерьевна.

Далее свой доклад «Сексуальные отношения до брака, в браке и вне брака: факторы создания и потери близости» представила Елена Викторовна Иоффе. За последние 20 лет вдвое выросло число одиноко проживающих людей в России, по данным переписи населения 2021 года. «Мы живем в ситуации «эмоционального модерна», когда людям сложно вступать в отношения, потому что есть определенный страх, особенно после эмоциональных травм. Люди ориентированы на поиск и реализацию своей личной свободы, и эмоциональная близость может быть угрозой нарушения этой свободы, а с другой стороны, она провоцирует страх быть уязвимыми и риски испытать отвержение. Поэтому многие выбирают не быть в браке, или использовать специфические формы», — отметила Е.В. Иоффе.

Доклад «Сближение и разобщение внутри пары: кризисы супружеских отношений, их профилактика и преодоление» представил Игорь Валериевич Добряков – кандидат медицинских наук, доцент, психиатр, психотерапевт, врач-сексолог, клинический психолог, старший научный сотрудник научно-организационного отделения Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева. «Феномен человеческой любви объясняется стремлением человека найти другого человека, которому он бы полностью доверял, который бы признал его уникальность, для которого он был бы единственным, с которым он мог бы стереть границы и душевные, и телесные», — отметил Игорь Валериевич.

Вторая часть панельной дискуссии началась с лекции «Образ семьи в изобразительном искусстве как индивидуальное переживание» Людмилы Александровны Волошиной – искусствоведа, кандидата философских наук, члена Санкт-Петербургского отделения Всероссийской ассоциации историков искусства и художественных критиков.

Людмила Аполлоновна Ясюкова, кандидат психологических наук, доцент, специалист в области психологической диагностики, профилактики и коррекции причин школьной неуспеваемости, автор технологии психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе с 1 по 11 класс, выступила с докладом «Испытание семьи школой: как это пережить?» Людмила Аполлоновна рассказала о том, как помочь ребенку адаптироваться к нагрузкам в начальной школе, на что обратить внимание с точки зрения физического развития и как организовать режим учебы и отдыха.

Модератор заседания Мария Евгеньевна Блох, кандидат медицинских наук, психиатр, психотерапевт Научно-исследовательского института акушерства, гинекологии и репродуктологии им. Д.О. Отта, перинатальный психолог выступила с докладом «Несчастье счастья материнства: о чем не принято говорить». М.Е. Блох предложила рассмотреть материнство с точки зрения материнской идентичности, подчеркнув, что ни одно событие не меняет жизнь и идентичность человека так, как это делает беременность и рождение ребенка, и что даже через много лет родительства обратного пути к идентичности не-родителя — нет.

Панельная дискуссия завершилась выступлением на тему «Ребенок превращается в подростка: проблема или ресурс для семьи?» Андрея Геннадьевича Грецова – доктора педагогических наук, кандидата психологических наук, профессора кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета им. А.И Герцена. Особое внимание Андрей Геннадьевич уделил ресурсам в отношениях с подростками, среди которых:

- расширение возможностей в плане совместной активности;
- с подростком можно и нужно договариваться, апеллируя к интеллекту;
- совместно с подростком можно осмысленно строить будущее: и его, и семьи;
- подросток может быть помощником и даже советчиком.

Во время 3-дневной программы всем участникам представилась замечательная возможность познакомиться с методами и инструментами оказания психологической помощи: в рамках системного семейного консультирования, арт-терапии, сказкотерапии, песочной терапии, телесно-ориентированной и танцевально-двигательной терапии.

После завершения Фестиваля, все участники получили удостоверение и сертификат о повышении квалификации в области оказания психологической помощи семье с проблемами супружеских и детско-родительских отношений.

Санкт-Петербургский зимний Фестиваль оставил самые теплые и душевные воспоминания, принес много пользы, новых качественных знаний и интересных знакомств.

А в заключение хотелось бы отметить: «Семья – это то место, где нас любят, ценят, ждут, надеются и верят, и благодаря нашим внутренним стараниям, эмоциональным и физическим вложениям она становится больше, крепче, счастливее и надежнее. Любите, и берегите то, что имеете!

Психологическая служба