Основные направления деятельности

1. Оптимизация учебного процесса для подготовки высококвалифицированного среднего медицинского и персонала в соответствии с потребностями практического здравоохранения, конкурентоспособных на рынке труда, признанных международным и научными сообществами, уверенных в востребованности своих профессиональных знаний со стороны современного общества.

2. Освоение практических навыков, умений, необходимых для работы медицинской сестры, зубного техника.

3. Оценка качества учебной работы студентов по рейтинговой системе с применением компьютерной версии ведения документации с подсчетом рейтинга в семестре и учебном году.

4. Проведение дифференцированного контроля знаний студентов, повышение уровня объективности оценки приобретенных навыков и умений, продолжение дальнейшего создания банка тестовых заданий и расширение банка ситуационных задач, деловых игр, инновационных методов обучения с применением компьютерных технологий.

5. Рассмотрение вопросов санитарного просвещения и экологии при подготовке будущих специалистов, пропаганду и активное внедрение здорового образа жизни, борьбу с распространением алкоголизма, токсикомании, наркомании среди подростков и детей.

6. Интенсификация учебного процесса путем подготовки и тиражирования (в том числе в электронном виде) так называемого раздаточного или сопроводительного материала – методических рекомендаций, учебных пособий, комплектов иллюстраций и т.д.

7. Выполнение научно-исследовательской работы по ведущим научным направлениям кафедр, входящих в ИСО.

8. Привлечение к научно-исследовательской работе студентов.

9. Проведение работы по воспитанию студентов.

10. Оптимальная организация учебной работы в базовых учреждениях кафедр.

11. Ежегодный пересмотр контролирующих материалов.

12. Выполнение учебной, научно-практической работы согласно международным программам.