Студенты Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко, обучающиеся на фармацевтическом факультете, не только углубляются в теоретические знания, но и активно применяют их на практике. В лабораториях кафедр они получают ценный опыт, который станет основой их профессиональной деятельности.
Новости
В лаборатории кафедры фармакологии Воронежского медуниверситета царит настоящий творческий ажиотаж. Студенты увлечённо работают над созданием собственных бальзамов для губ, погружаясь в процесс с энтузиазмом.
И.о. ректора Иван Петрович Мошуров торжественно открыл выставку на фармацевтическом факультете, посвященную памяти Игоря Эдуардовича Есауленко: «Наши корифеи: сохранение памяти как фундамент будущего».
На кафедре фармакологии ВГМУ им. Н.Н. Бурденко состоялась научно-практическая конференция с международным участием «Традиции, ценности, память в медицинском и фармацевтическом образовании», посвящённая памяти профессора Игоря Эдуардовича Есауленко.
12 марта 2026 года кафедра фармакологии нашего университета распахнула свои двери для учащихся МБОУ ОЦ «Содружество», МБОУ гимназия им. А. Платонова, МКОУ Семилукская сельская СОШ.
Состоялась Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, посвященная памяти Владимира Георгиевича Беликова, доктора фармацевтических наук, профессора, заслуженного деятеля науки РСФСР, лауреата премии Правительства РФ в области образования, ректора Пятигорского фармацевтического института.
17–18 декабря 2025 года в стенах Воронежского государственного технического университета (НИИ Радиоэлектроники) прошел IV Конгресс молодых учёных Воронежской области, собравший более 150 человек с разных вузов нашего региона.
В рамках научно-образовательного пространства высшей школы России была проведена Всероссийская студенческая онлайн олимпиада по фармакологии с международным участием с 1 по 8 декабря.
4 декабря 2025 года в ВГМУ им. Н. Н. Бурденко прошла ежегодная научно-практическая конференция «Современная фармация и фармакология: вызовы и перспективы».
