Школьники в «ВОКОНЦ»: первые шаги к медицинской карьере

Школьники в «ВОКОНЦ»: первые шаги к медицинской карьере

13 октября 2026 года ученики МБОУ СОШ с УИОП № 1 побывали на экскурсии в БУЗ ВО «Воронежский областной клинический онкологический диспансер». Мероприятие стало частью цикла совместных экскурсий «ВОКОНЦ» и ВГМУ им. Н. Н. Бурденко, что помогает школьникам ближе познакомиться с медицинской профессией.

Программа экскурсии дала ребятам объёмное представление о работе онкоцентра: они узнали не только об организации лечебного процесса, но и о научных проектах, а также о современном оборудовании, которое применяется в центре.

Важной частью встречи стала лекция врача по общей гигиене БУЗ ВО «ВОКОНЦ» И. Г. Корыстина о вреде вейпов. Игорь Геннадьевич подробно объяснил, какой эффект оказывает аэрозоль электронных устройств на организм — в частности, на лёгкие, сердечно-сосудистую и нервную системы, а также на защитные силы организма. Школьники живо интересовались темой и задавали много вопросов. Благодаря лекции ребята смогли по-новому взглянуть на вейпинг: они поняли, что это вовсе не безобидная альтернатива сигаретам, а фактор серьёзного риска для здоровья.

В дополнение к лекции школьникам показали фильм об онкоцентре — он позволил наглядно увидеть, как устроена работа медицинского учреждения.

Особый интерес вызвало посещение радиотерапевтического отделения. Там ребятам продемонстрировали линейный ускоритель, который используют для лучевой терапии, и доступно рассказали, как строится работа с пациентами в этом направлении.

В завершение экскурсии ребята посетили крышу хирургического корпуса «ВОКОНЦ» — оттуда открывается красивый вид, и именно там ребята сделали общее фото. Это пространство используют не только для проведения мероприятий, но и для психологической поддержки пациентов и их родных.

Экскурсия получилась по-настоящему интерактивной: школьники не стеснялись спрашивать, а специалисты давали развёрнутые и понятные ответы. Такие встречи — не просто знакомство с больницей, а реальный вклад в профессиональное самоопределение: ребята начинают яснее представлять, как функционирует система здравоохранения, и могут более осознанно выбирать медицинское направление для будущей учёбы.

Факультет довузовского образования и работы с выпускниками