Роль доверия в коллективе: образовательная программа «Школа старост»

Роль доверия в коллективе: образовательная программа «Школа старост» 06.10.2026

Роль доверия в коллективе: образовательная программа «Школа старост»

2 октября 2026 года в стенах ВГМУ им. Н.Н. Бурденко состоялся второй день образовательной программы «Школа старост», организованной Центром новых возможностей специально для студентов 1 курса лечебного факультета.

Тема встречи – «Инженерия доверия», которая задала серьезный и многообещающий тон мероприятию.

Открыла встречу декан лечебного факультета Красноруцкая Ольга Николаевна. В своем приветственном слове она обратилась к будущим старостам, подчеркнув высокую важность и степень ответственности их должности.

bJujNIvwChSR2SDNJqMJyr1Qe6Prm7z27Zk7YOs0YLZ6968cOx4VMtFos1j1VlEqE7VjA_Djaniol6awnOJSr7QZ.jpg

В рамках образовательной программы участники ответили на вопрос «Что для меня олицетворяет доверие?», после чего приступили к практической работе над данным вопросом внутри своих команд. Будущие старосты осознали, насколько значима роль доверия в коллективе и как важно опираться на него при распределении ролей в команде.

В качестве спикера перед участниками выступила начальник Центра новых возможностей Анохина Юлия Михайловна. Она представила тему «Точка опоры», которая вызвала живой отклик у аудитории. Данная стратегическая сессия была направлена на умение грамотно распределить роли в команде и расставить приоритеты при выполнении общей задачи. По завершении пилотного этапа командной работы участники провели анализ допущенных ошибок и, опираясь на полученный опыт, повторно приступили к выполнению общей задачи и достигли лучших результатов.

4jnV5Lf7envNlOBQuHdlmK8W7lIUsdo43qO0tncd67kjCIlFtMaYIbNlDwAXcGi-RREAw5G6JVSwsQwsUU8lXl81.jpg

Кроме того, будущие старосты ознакомились с методами разрешения конфликтов внутри коллектива, просмотрев обучающий курс всероссийского студенческого проекта «Твой ход». В рамках мастер-класса начальник службы психологической поддержки студентов РТУ МИРЭА Решетникова Екатерина Николаевна осветила основы урегулирования конфликтных ситуаций. По завершении курса участники образовательной программы обменялись опытом с модераторами и предложили собственные пути решения конфликтов внутри групп.

Обратная связь от участников

Будущая староста Л-107 группы Мещерякова Александра поделилась своими впечатлениями от прошедшей встречи:

«Прошла уже вторая встреча, и от нее у меня даже больше эмоций, чем после первой. Благодаря спикерам и организаторам мы рассмотрели обычные ситуации под другим углом. Например, в этот раз темой обсуждения было доверие. Мы подробно разобрали, как можно сплотить группу и сделать ее комфортной для каждого. В этот раз участники «Школы старост» действительно стали одной большой командой. И рефлексия в конце в очередной раз показала, насколько важен проект для организаторов, спикеров и модераторов. Очень приятно, что наша обратная связь с 1 дня была услышана, и это учли во 2 день образовательной программы».

Планы на будущее

Образовательная программа продолжается. Уже 9 октября 2026 года состоится третий, заключительный, день «Школы старост». Он станет проверкой навыков участников в условиях, максимально приближенных к рабочим реалиям старосты.

Начальник Центра новых возможностей Анохина Ю.М.


Теги: Центр новых возможностей
Дополнительные изображения:  Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить