На фармацевтическом факультете стартовал просветительско-образовательный проект «Школа юного аптекаря»

12.12.2022

В конце ноября на фармацевтическом факультете был дан старт просветительско-образовательному проекту «Школа юного аптекаря».

Проект «Школа юного аптекаря» является просветительско-образовательным, профориентационным проектом для учащихся образовательных организаций среднего общего, среднего профессионального (фармацевтического) образования.

Цель проекта – создание условий для профессионального самоопределения учащихся, повышения их образовательного уровня, популяризации медицинской и фармацевтической науки, научных исследований в медицине, знакомство с профессиями: фармацевт и провизор.

Задачи проекта:

- познакомить учащихся и их родителей с научными направлениями в медицине и профессией, по которой ведется подготовка в университете на фармацевтическом факультете; с особенностями профессиональной деятельности: содержанием и условиями труда, образом жизни фармацевтических работников, требованиями к их профессиональному образованию, личности;

- сформировать у обучающихся интерес к фармации, её научным достижениям, к культуре научных исследований;

- оказывать помощь в профессиональном самоопределении учащихся и их интеллектуальном развитии;

- стимулировать интерес и познавательную активность участников мероприятий;

- информировать и консультировать с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и их родителей по вопросам образования на фармацевтическом факультете.

В рамках проекта разработаны формы взаимодействия с обучающимися школ города Воронежа и Воронежской области. Мероприятия проекта организуются в виде лекций, мастер-классов, ознакомительных экскурсов по дисциплинам естественно-научного направления, а также по тематике, связанной с профилем подготовки специалиста фармацевтического профиля. Занятия проводятся силами профессорско-преподавательского состава фармацевтического факультета.

Мероприятия проекта направлены на развитие у обучающихся творческого подхода к реализации поставленных задач, креативности, получение навыков применения технических средств и оборудования.

В открытии нового проекта, которое проходило на базе главного корпуса ВГМУ им.Н.Н. Бурденко приняли участие директор МБОУ «Хохольский лицей» Ельчанинова Светлана Анатольевна, директор МОУ «Новохоперская гимназия №1», заместитель руководителя отдела образования администрации Бобровского муниципального района Гайворонская Наталия Ивановна.

В ходе мероприятия, посвященного старту проекта, с докладами об организации профориентационной работы на фармацевтическом факультете и о проекте «Школа юного аптекаря» выступили декан фармацевтического факультета Бережнова Т.А. и заведующий кафедрой фармацевтической химии и фармацевтической технологии Рудакова Л.В. О работе «Воронежского медицинского предуниверсария» рассказала заместитель декана факультета довузовского образования и работе с выпускниками Натарова Е.С.

Директор МБОУ «Хохольский лицей» Ельчанинова С.А. на встрече представила участникам доклад на тему: «О стратегии профориетационной работы в системе образования», где отразила современные направления развития и варианты реализации профориетационной работы в системе школьного образования.

В дистанционном формате за ходом мероприятия совместно с классным руководителем следили обучающиеся медицинского класса МОУ «Новохоперская гимназия №1».

Активное участие в подготовке к запуску проекта приняли участие сотрудники деканата фармацевтического факультета и кафедры фармакологии под руководством декана фармацевтического факультета и заведующего кафедрой фармакологии Бережновой Т.А., сотрудники кафедры фармацевтической химии и фармацевтической технологии под руководством заведующего кафедрой Рудаковой Л.В., сотрудники кафедры клинической лабораторной диагностики под руководством заведующего кафедрой Котовой Ю.А.

В рамках проекта ВГМУ им. Н.Н. Бурденко посетили 20 школьников из МБОУ «Хохольский лицей». С обучающимися лицея были проведены запланированные мероприятия, которые проходили на кафедре фармацевтической химии и фармацевтической технологии, клинической лабораторной диагностики.

Программа «Школа юного аптекаря» включала в себя 2 этапа: 1 этап - «химическая лаборатория и фармацевтический анализ», 2 этап - «лекарственная форма своими руками» и завершающим этапом была экскурсия по музеям ВГМУ.

На первом этапе учащиеся посетили кафедру клинической лабораторной диагностики, где доцент Рябинина Е.И. познакомила с классификацией химической посуды и ее применением в лабораторном анализе. Рассказала, как правильно приготовить раствор заданной концентрации, используя мерную посуду. Научила отбирать аликвоту рабочего раствора с помощью градуированных пипеток, переносить в мерную колбу нужного объема и доводить до метки дистиллированной водой.

На кафедре фармацевтической химии и фармацевтической технологии обучающимся рассказали о лекарственных средствах природного происхождения и различных лекарственных формах, в состав которых могут входить эти вещества.

На занятии по фармацевтической химии доцент Никитина Т.Н. показала школьникам как определить содержание аскорбиновой кислоты (витамин С) в мандарине и яблоке, предложила сделать этот анализ самим. Сначала путем растирания и отжима были получены натуральный яблочный и мандариновый соки, в которых содержание витамина С определяли титриметрическим методом. В рамках занятия по фармацевтической технологии доцентом кафедры Алёхиной М.И. был проведен мастер-класс по изготовлению крема медового для сухой кожи, в состав которого входили мед, ланолин и растительное масло. Юные аптекари самостоятельно отвесили все ингредиенты и выполнили все стадии технологического процесса по изготовлению мягкой лечебно-косметической формы «крем».

В заключении мероприятия «Школа юного аптекаря» школьникам было предложено посетить музейный комплекс ВГМУ им. Н. Н. Бурденко. Студенты 4 курса фармацевтического факультета Мисикова Юлия и Уйманова Алина подготовили для ребят экскурсии.

Школьникам были представлены музей космической биологии, лекарственных растений и истории университета. Они активно интересовались экспонатами и задавали множество вопросов. Участники проекта покинули музейный комплекс под большим впечатлением.

В память об участии в проекте «Юный аптекарь» школьникам были подарены программки мероприятия и календари с эмблемой «Школа юного аптекаря» и фотографией вуза.

В перспективе школьникам будут предложены темы научных работ для проведения исследований под руководством сотрудников фармацевтического факультета.

Формат мероприятия был высоко оценен руководителями образовательных учреждений и самими участниками проекта, планируется проведение следующих этапов проекта в ближайшее время.

Деканат фармацевтического факультета выражает благодарность директору МБОУ «Хохольский лицей» Ельчаниновой Светлане Анатольевне за поддержку и участие в подготовке к реализации проекта «Школа юного аптекаря»!

Деканат фармацевтического факультета

Теги: Фармацевтический факультет, Кафедра фармацевтической химии и фармацевтической технологии, Факультет довузовского образования и работы с выпускниками, Кафедра фармакологии, Кафедра клинической лабораторной диагностики
Дополнительные изображения: Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить / Загрузить