Преподаваемые дисциплины: нормальная физиология для специальностей «лечебное дело» (в том числе на языке-посреднике – английский), «педиатрия», «медико-профилактическое дело», «стоматология»; физиология – для специальности «фармация».
Наименование направления подготовки и (или) специальности: биология, физиология человека и животных.
Стаж работы по специальности: с 1998 года, научно-педагогический стаж с 2000 года.
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
Практикум на предприятии ООО НПКФ «Медиком МТД» по эксплуатации и использованию электроэнцефалографа «Энцефалан-ЭЭГР-19/26», электромиографа «Нейромиан», 2017 г.; устройства психофизиологического тестирования УПФТ–1/30–«Психофизиолог» и ПМО Анализ сигналов по полиграфическим каналам совокупно с ЭЭГ-сигналами «Энцефалан-СА», 2018 г.
«Межкультурная компетентность научно-педагогических работников медицинского вуза», 72 часа, ВГМУ – 2020 г.
«Актуальные вопросы организации педагогического процесса в высшей медицинской школе с элементами информационно-коммуникационных технологий» с 3.01.2020 по 08.02.2020 в объеме 144 часа на базе ИДПО ФГБОУ ВО ВГМУ «ВГМУ им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России.
«Межкультурная компетентность научно-педагогических работников медицинского вуза», 72 часа, ВГМУ – 2020 г.
Повышение квалификации по Нейрофизиологии, Ереван, c 16 по 19 мая, 2023.
Актуальные вопросы преподавания физиологии в медицинском вузе, Оренбург, 2021.
Цифровая педагогика и организация проектной деятельности обучающихся в высшей медицинской школе (144 часа) с 12.09.2022 по 11.10.2022, № 313601987275.
Педагогические технологии обучения СПО медицинского и фармацевтического профиля (144 часа) с 10.10.2022 по 11.11.2022 № 313601987703.
Сертификат – владение английским языком Advanced (1248 час), 13.12.2022, языковой центр Британия, Воронеж.
Организационно-методические условия внедрения наставничества в образовательной организации, с 5.12.2022 по 23.12.2022, №313601989457.
Углубленное изучение технологий разработки в системе Moodle с 31.05.2021 по 14.06.2021, №270000457348
«Профилактика суицида и других проявлений социальной девиации, обучающихся в образовательных организациях», 2021.
Духовно-нравственная культура для работников медицинской образовательной организации, 2021.
«Статистический анализ медицинских данных», 36 часов, Казань – 2021 г.
«Углубленное изучение технологий разработки в системе Moodle», ВГМУ, 72 часа - 2021 г.
«Систематический обзор в медицинском исследовании» (12 ч) Сертификат №7007, 2022, г. Казань.
Основные биографические данные:
В 2017 году присвоено ученое звание доцент.
С 2012 года – доцент кафедры нормальной физиологии ВГМУ им. Н.Н. Бурденко.
С 2000 по 2012 год работала в должности ассистента кафедры нормальной физиологии.
С 1999 по 2002 год обучалась в аспирантуре Воронежского госуниверситета. Кандидатская диссертация выполнена на тему: «Эколого-психофизиологические закономерности адаптации студентов-биологов к обучению в вузе» и защищена по специальностям 03.00.16. - «Экология» и 03.00.13 – «Физиология» в 2002 году.
В 1999 году окончила с отличием биолого-почвенный факультет Воронежского государственного университета по направлению «Биология» (специализация - физиология человека и животных), присвоена квалификация «магистр биологии». Удостоверение - переводчик английского языка по специальности «Биология», ВГУ, Воронеж.
Краткая аннотация научной деятельности и область научных интересов.
Автор/соавтор более 200 научных публикаций, более 80 учебно-методических пособий для студентов, соавтор 4-х и автор 1 монографии, соавтор 4-х учебников по физиологии (два из них – на английском языке: Душанбе, 2015; Москва, 2021), в том числе двух учебников с грифом УМО и одного – с грифом РАЕН. Соавтор 1 рационализаторского предложения. Индекс Хирша - 12, число цитирований - 549.
Область научных интересов: электрофизиология, психофизиология, спелеоклиматотерапия, Sand-art терапия.
Дополнительная информация:
Член редакционной коллегии журнала «Международный школьный научный вестник, научный журнал для старшеклассников и учителей ISSN 2542-0372» (https://school-herald.ru/), член российского физиологического общества им. И.П. Павлова и профессионального общества психологов (г. Москва).