История

Центр дополнительного образования (ЦДО) при международном институте медицинского образования и сотрудничества (МИМОС) был создан 1 сентября 2020 года на базе кафедры естественно-научных и математических дисциплин, которая осуществляла довузовскую подготовку иностранных граждан для поступления в высшие медицинские образовательные организации страны.

  • У истоков довузовской подготовки иностранных граждан в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, наряду с кафедрой русского языка, стоит кафедра общетеоретических дисциплин, которая была основана в 2005 году. Возглавляла кафедру доктор медицинских наук, профессор Саурина Ольга Семеновна.

Основной задачей педагогического коллектива кафедры стало создание базового учебно-методического комплекса по всем преподаваемым дисциплинам. Особенность таких учебно-методических разработок заключалась в том, что сложный научный материал должен быть адаптирован и представлен в доступной для понимания, слабо владеющих русским языком иностранцев, форме, с большим количеством иллюстраций. Такие методические указания были разработаны по всем предметам и выпущены в виде учебно-методических пособий.

  • С 1 сентября 2011 года кафедра общетеоретических дисциплин была переименована в кафедру естественно-научных и математических дисциплин. Заведование кафедрой перешло к кандидату биологических наук, доценту Немых Вае Николаевне.

В этот период на кафедре естественно-научных и математических дисциплин внедрялись инновационные методы преподавания. В. Н. Немых инициировала и активно участвовала в разработке мультимедийного комплекта для иностранных слушателей (более 400 демонстрационных материалов), который и по сей день в расширенном и усовершенствованном виде используется при проведении занятий по биологии. Кроме того, были обновлены контролирующие и обучающие материалы по всем дисциплинам.

  • С сентября 2015 года по 31 августа 2020 года возглавляла кафедру кандидат биологических наук Савостина Ирина Евгеньевна. Под её руководством было продолжено обновление учебно-методического комплекса по преподаваемым дисциплинам. 

Одним из новых направлений учебно-методической работы кафедры стало создание рабочих тетрадей для самостоятельной работы обучающихся. В этот период были разработаны и успешно реализованы лабораторные работы по биологии, химии и физике, которые выполнялись совместно с другими кафедрами ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. Чтобы помочь иностранным обучающимся закрепить изученное во время аудиторных занятий, были созданы дистанционные электронные курсы по всем дисциплинам, реализованные на базе платформы Moodle. Каждое занятие электронного курса содержит теоретический материал, иллюстрации к нему, словарь терминов и проверочные задания в виде тестов для внеаудиторной самостоятельной работы. Кроме того, для облегчения понимания сущности сложных биологических процессов, создана подборка специализированных обучающих фильмов.

Чтобы познакомить и подготовить иностранных обучающихся к участию в различных научных проектах при последующем получении высшего образования, коллективом кафедры в течение последних лет проводились тематические конференции. Эти мероприятия способствуют формированию у учащихся навыков поиска и аналитической обработки информации, подготовки презентации и устного доклада.

  • С сентября 2020 года кафедра естественно-научных и математических дисциплин была трансформирована в ЦДО.

Основной задачей ЦДО, по-прежнему, является довузовская подготовка иностранных граждан для поступления и учебы в высших медицинских образовательных организациях Российской Федерации.

Подготовка иностранных обучающихся в ЦДО проводится по 4-м специальным дисциплинам, которые входят в программу довузовской подготовки в соответствии с требованиями действующего образовательного стандарта для довузовского этапа обучения иностранных учащихся по медико-биологическому профилю.

Высокий квалификационный уровень преподавательского состава ЦДО даёт возможность иностранным обучающимся приобрести необходимый в дальнейшем опыт изучения математики, физики, химии и биологии на русском языке, в новой для них системе образования, а также, позволяет систематизировать, углубить и развить те знания, которые они получили в своей родной стране. Последнее, особенно важно, потому что унификация знаний обучающихся с разным уровнем подготовки по базовым дисциплинам и повышение уровня знаний до необходимого минимума, облегчает их адаптацию к системе высшего образования в нашей стране.

Чтобы улучшить качество подготовки иностранных обучающихся, преподаватели центра активно сотрудничают с другими базовыми кафедрами университета – кафедрой русского языка, кафедрой химии, кафедрой биологии, нормальной физиологии и нормальной анатомии человека, обновляют и творчески перерабатывают учебно-методические материалы по всем дисциплинам, исходя из современных методических подходов и методов преподавания, регулярно повышают уровень научно-педагогической квалификации на соответствующих курсах, семинарах и конференциях.